OKU YORUMLA PAYLAŞ PROJESİNDEN NELER Mİ ÖĞRENDİK?

MERAK ETTİĞİMİZ PEK ÇOK ŞEYİ…

Bu projede öğrenciler;  ilgi ve seviyelerine uygun gizem, heyecan, merak, zekâ ve sürprizler içeren kitaplar ile karşılaştırıldı. Daha sonra öğrenciler, kendi zevklerine uygun kitapları seçip, okuyup, özgür bir şekilde yorumladılar, paylaştılar. Zira öğrenciler, proje bağlamında özgün olarak hazırlanan etkinliklerde ilgi ve istekleri doğrultusunda görev aldılar. Dolayısıyla öğrenciler okuma, yorumlama, paylaşma sürecinden zevk aldılar. Öğrenciler hazırladıkları çalışmaları anneleri, babaları, öğretmenleri, arkadaşları ile paylaşma fırsatı buldu. Bu proje; münazara, tiyatro, kukla gösterileri ile öğrencinin kendini ifade etmesine olanak tanıdı.  Böylece öğrencinin dil, düşünme, sosyal ve duygusal becerileri geliştirildi. Proje sonunda yapılan ölçme değerlendirme sonunda şu tespitlerde bulunulmuştur: Proje ile öğrencilerin sözlü ve yazılı anlatım becerilerinde gelişme sağlandığı görülmüştür. Proje bireylerin; okuma, sorgulama, yorumlama, yaratıcı düşünme, merak etme, araştırma ve bilgilerini çevresiyle paylaşma becerilerine katkı sağlamıştır.

Tuğba EMİRHAN

Türkçe Öğretmeni

OKU YORUMLA PAYLAŞ PROJESİ YÜRÜTÜCÜSÜ